Puesto de observación interactivo: más allá del simulador de conducción

Ser maquinista no es una tarea fácil. La seguridad de los viajeros es algo primordial en la ejecución de sus funciones y, por ello, tanto los profesionales como los aprendices deben pasar por exhaustivos requisitos formativos, que en la mayoría de los casos incluyen simuladores de conducción ferroviaria.

En cada empresa operadora, el equipo de training se encarga de sacarle el máximo partido a los simuladores de conducción, contando para ello con puestos específicamente diseñados para crear, lanzar, modificar y monitorizar las sesiones de conducción. Sin embargo, no queda aquí la labor de los instructores. Las nuevas tecnologías permiten que la formación con simulación abarque más posibilidades.

Cuando un conductor está en el simulador de conducción, sus compañeros de grupo están habitualmente sentados frente a un conjunto de pantallas desde donde visualizan el ejercicio o ejercicios que se están ejecutando y de esta forma, reciben formación más allá del simulador. Para que ésta sea cada vez más eficaz, los equipos de LANDER permiten introducir herramientas que dotan a estos observadores de un protagonismo superior.

En los últimos años LANDER ha desarrollado diversas funcionalidades como la posibilidad de introducir marcas para el instructor, o responder a un cuestionario interactivo mediante clickers físicos individuales o dispositivos de teléfono particulares conectados a la red del aula. Todas estas herramientas formativas permiten a los observadores participar de una manera mucho más activa en las formaciones. Y no solo eso, sino que estas interacciones permiten al instructor obtener estadísticas globales como el porcentaje de acierto de las preguntas que realiza y conocer con el mayor detalle aquellos puntos en donde los alumnos pueden tener necesidades de aprendizaje.

Una formación cada vez más activa y participativa no sólo ayuda a los propios conductores, sino que permiten también a las operadoras tomar decisiones a nivel corporativo y poder así continuar mejorando la formación para que sea más efectiva y ágil.

El continuo avance tecnológico ofrece soluciones formativas que se adaptan a los nuevos tiempos, que avanzan junto con la mejora continua de las empresas. Y este acompañamiento es sin duda uno de los objetivos primordiales de LANDER.

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